关于印发《开展“奋斗的我，最美的国”新时代

先进人物进校园工作方案》的通知

各二级学院、有关部门:

现将《开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

中共福建工程学院委员会宣传部

                                               2020年1月7日

开展“奋斗的我，最美的国”新时代

先进人物进校园工作方案

根据《中共福建省委教育工委等七部门转发组织开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作的通知》（闽委教思{2019}34号）文件精神，结合学校实际，拟定本工作方案。

一、总体目标

广泛宣传国家勋章、国家荣誉称号获得者，最美奋斗者、改革先锋、时代楷模等新时代先进人物的感人事迹，激励广大学生崇尚先进、学习先进、争做先进，充分依托社会资源服务学校育人工作，推动形成校内校外育人工作联动机制，教育引领广大青年学生听党话、跟党走，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作内容

以“奋斗的我，最美的国”为主题，广泛邀请国家勋章、国家荣誉称号获得者，最美奋斗者、改革先锋、时代楷模、道德模范、劳动模范、青年五四奖章获得者、三八红旗手、大国工匠、最美人物、教书育人楷模、优秀教育工作者、优秀教师等新时代先进人物入校开展思想政治工作，主要内容有：

（一）邀请先进人物作事迹报告。积极动员、广泛邀请各类先进人物代表上讲台作报告，开展党史、新中国史、改革开放史教育、为学生讲述革命战争故事、建设发展故事、改革开放故事、科研报国故事、创新创业故事、教书育人故事、青春奋斗故事等，以丰富阅历和家国情怀感染学生、引领学生，教育引导学生把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，将小我融入大我，立志做出新时代大学生的历史贡献。（责任单位：学工部、校团委、宣传部，二级学院）

（二）邀请先进人物担任校外辅导员。积极邀请各类新时代先进人物担任校外辅导员，创造条件，支持和鼓励校外辅导员深入学生群体，将工作阵地前移到课堂、实验室、宿舍、食堂，深度参与学生主题党日、主题团日、主题班会等活动，与学生开展个别谈心和集体谈话，充分利用网上网下多种途径与学生交流，围绕学生、关爱学生、帮助学生，做好学生的人生导师和知心朋友。（责任单位：学工部、教务处、校团委，二级学院）

（三）邀请先进人物指导实习实践。积极邀请各类新时代先进人物指导学生实习实训，带领学生赴企业、工厂、工地、乡村、学校等地观摩学习，帮助学生锻炼一线操作、丰富基层体验。带领学生参加社会实践，结合科学技术指导、人文艺术交流、支教志愿服务、乡村振兴行动等内容，使学生在亲身经历中锤炼本领能力，体察社情民意，在实习实践中受锻炼、增知识、长才干。（责任单位：教务处、校团委，二级学院）

三、建立长效工作机制

（一）对接先进人物。宣传部、学工部、校团委、工会、科研处等部门应主动与省市宣传部门、教育部门、团委、工会、妇联、科协等部门联系，获取各类新时代先进人物名单和资料，根据“同城就近”、“双向选择”的原则，结合学校实际与需求，积极与适合进校园开展思政工作的先进人物进行对接，每个部门至少确定1名可进校的新时代先进人物，并将名单汇总到宣传部。（责任单位：宣传部、学工部、校团委、工会、科研处）

（二）组织开展活动。学工部、校团委、宣传部等相关部门要迅速行动，积极争取相关部门指导和支持，与先进人物联系，采取报告会、访谈、座谈等多种形式开展先进人物故事讲述、事迹宣讲等活动。要结合课堂教学、校园文化、社会实践、网络文化等载体以“周讲月讲”形成工作常态化，逐步实现师生全覆盖。（责任单位：学工部、校团委、教务处、宣传部，二级学院）

（三）纳入学生培养方案。教务处、各二级学院要将此项工作纳入人才培养计划，作为学生培养方案的重要内容，将此项工作与人文创新学分，社会实践学分、形势与政策课或其他必修学分结合起来，加强与先进人物工作单位的交流合作，共建教育实践基地、产学研一体化基地等，为师生增长才干、服务社会创造更多机会，搭建更广阔的平台。（责任单位：教务处、校团委、马克思主义学院，二级学院）

四、工作要求

（一）加强组织领导。各单位要高度重视，提升政治站位，深刻认识新时代先进人物进校园工作的重要意义，把此项工作与加快构建思想政治工作体系、推进“三全育人”综合改革结合起来，抓好统筹规划，强化责任落实，进一步形成全员全过程全方位育人合力。

（二）加强协同联动。各项工作排名第一的责任单位为该项工作的牵头单位，要加强统筹谋划，系统部署推进。各单位要充分发挥主观能动性，结合工作实际，增强工作主动性，主动与相关部门联络对接，主动与各类先进人物沟通交流，努力形成上级支持、部门协同、整体推进的工作局面。

（三）加强成果转化。各责任单位要注重梳理总结，凝练出可复制可推广的经验，并将工作中形成的学习成果、实践成果巩固上升为制度成果。注重把宣讲内容转化为课堂教学和日常思政工作的丰富素材，注重通过聘请校外辅导员、思政课兼职教师、社会实践指导教师等方式强化与先进人物的日常互动，主动把先进人物进校园的经典案例转化为原创文化作品、网络文化作品、辅助教材讲义等，更大范围内传播正能量。

（四）加强宣传推广。宣传部要积极联动各单位，主动联系协调相关媒体，强化宣传力度，积极组织向校外媒体推送新闻线索、素材。充分利用学校各种媒体平台加强宣传，营造良好氛围。

各责任单位每半年要将相关工作开展情况报送校党委宣传部（每年6月10日、12月10日），以便学校汇总，形成学校层面的工作情况报送上级有关部门。

联系人：许倩倩，联系电话：0591-22863036，联系邮箱：fxxcb@fjut.edu.cn.