张耀辉同志曾多次获得学校年度考核优秀，始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分，作为一名教育服务者中的一员，主要体现在思想政治工作和职业道德教育上。思想政治工作是促进物质文明建设和教育工作的保障；良好的师德是提高教育教学质量的重要保证。

一、理论学习，加强精神文明建设。

在工作中严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定，以自己的言传身教，示范引导广大教职员工树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质，认真学习党的十八大精神，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，积极开拓，勇于创新，用理论指导实践，思想上始终保持积极进取，学习上切实做到不模糊，要求自己学深学透。

二、引领成长，塑造精神文明行为。

发展。

2、参加活动，培养文明习惯。为了能够“走出去”，同时将外面好的东西“拿进来”，该同志积极参加校内、外各项活动，多次参与上级主管部门的精神文明以及综合治理的培训学习活动，与各兄弟学校互相交流，探讨文明建设好的经验，获得同行们的一致好评。钻研业务不断为教育事业做出新的贡献。

三、热心公益活动，拓宽精神文明价值。

张耀辉同志积极融入社会，争取社会的广泛支持，同时也积极回报社会，为社会服务。一直以来都走在爱心捐助的前列，不定期为困难儿童、留守儿童捐款捐物。他为维护社会安定做出自己应有的贡献，也向全社会展示了新一代教育工作者的风采。