坚定理想信念 深化文明创建 服务学生全面成长成才
——学生工作部（处）2015年精神文明建设工作先进事迹
学生工作部（处）的工作职能是全面服务学生成长成才。2015年，主动适应学校推进综合改革和第二次党代会精神，牢固树立“以生为本”理念，全面推进“三个文明”建设，引领学生践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，同时，以文明创建为抓手，有力促进各项工作的新发展，取得了一系列的新业绩。现按照“关于开展2015年度福建工程学院精神文明建设先进集体与先进工作者评选工作的通知”精神，结合评选细则，将创建工作总结汇报如下：
一、立足部门职能，树立文明形象
2015年，学工部立足部门职能，将文明创建活动与服务学生全面成长成才相结合，与解决学生工作实际问题相结合，处领导率先垂范、严于律己、以身作则，凝聚和带领全处人员，精心组织、周密安排、扎实推进，积极树立文明形象。
1、思想教育到位，队伍素质高。为更好地落实“以生为本，以师为尊”的办学理念，坚持每周一次的处务工作例会，将文明创建工作扎实内化于日常的职能工作中，计划明确，内容丰富，形式多样；
抓住开展党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的契机，制定并落实理论学习计划，积极开展每月一次的集中学习，内容涵盖党和国家的方针、政策，中央和上级党组织的重要文件、会议精神，党和国家以及各级政府的法律法规，校党委和行政的重要决定决策等时政要闻，将精神文明建设的内涵实质与社会主义核心价值观相结合，并将其转化到“实现学校从新建本科院校向以增强学生创新创业能力为核心的新型应用技术大学转变”的行动上，统一思想，提高认识。一年来，学工部共有10人次先后受到福建省教育厅、福建省高校思政研究会、易班网以及学校颁发的“福建省大学生心理健康教育工作先进个人”、“第一届‘唱响青春中国梦’全国高校‘校园好声音’大赛总决赛优秀指导老师”、“2014年度学校安全稳定工作先进个人”、“2012-2014年度精神文明建设先进工作者”、“福建工程学院‘三育人’先进个人”、“校就业工作先进个人”等多项荣誉。
2、制度完善，业绩突出。2015年，学工部高度重视大学生的基础文明养成教育和思想政治教育工作。先后修订出台了2015版《学生手册》、《福建工程学院学生管理规定（修订）》、《福建工程学院学生“三个文明”行为规范》、《福建工程学院学生“三个文明”量化考评办法（试行）》、《福建工程学院2016年毕业生就业创业工作实施意见》以及《福建工程学院就业创业工作综合量化考核办法（试行）》等相关制度，贯彻落实精神文明创建精神，取得了较为显著的成效。先后被省教育厅、福建省资助管理中心和福建省高校思政研究会授予“福建省第二届‘感动福建·励志校园’优秀学生典型宣传活动优秀组织单位”、“福建省‘助学·筑梦·助成才’学生资助微影视大赛优秀组织单位”、“福建省大学生心理健康教育工作先进机构”等多项荣誉称号；还被学校授予了“2014年安全稳定工作先进集体”、“2012-2014年度精神文明建设先进集体”等荣誉称号。
3、严肃纪律，环境整洁。工作中，各科室职员大局观强，恪守职业操守，办事公开、公平公正，效率高，认真履行职责，积极与其他部处配合协调，严格遵守学校各项规章制度，因地制宜，制定处内考勤制度，严格遵守工作时间，不迟到、不早退。办公场所实行卫生包干责任制，按职能科室分块落实卫生包干，办公环境整洁，窗明几净，无死角，积极开展资源节约型处室创建活动，注重节约，定期维护电脑、空调、打印机等办公设备。一年间未发生丢失、泄密、火灾等任何重大安全责任事故和隐患。
二、打造服务窗口，提高文明水平
着力打造大学生就业创业中心、资助管理中心、心理健康与发展咨询中心、宿舍管理中心以及易班发展中心等五个服务窗口，精心打造学生办事服务大厅，完善学生管理工作信息系统，服务学生事务办理。实行“首问负责制”，深入学院、深入学生，公开办事程序，简化工作流程，利用网络等新型交流平台搭建服务咨询点，为学生提供更加快捷、方便的服务，不断提升服务学生的满意度。
1、就业创业工作名列前茅
大学生就业创业中心每年定期举办“大学生职业生涯规划节”活动，精心编写《大学生职业生涯规划与就业指导》、《大学生活与生涯规划》、《毕业生求职指南》、《毕业生就业指导手册》、《毕业生就业意向调查分析报告》、《毕业生就业情况分析报告》和《就业工作简讯》等就业指导材料，供毕业生学习、参考，强化提升自身职业素养的意识。同时，积极鼓励和扶持学生创业，坚持“三融通”的职业指导模式，开启微信公众号服务平台，我校毕业生“能吃苦、上手快”的特点得到了社会的普遍赞誉和认可。2015年共培训455名有创业意愿的学生，建立校内外学生创业孵化基地2500多平方米，申报1个项目获得省级创业资助5万元，2015年我校毕业生就业率为98.83％，签约率为88.15%，名列全省前列。
2、“发展性”资助渠道逐年拓宽
学校“奖、助、贷、勤、减、补”六位一体、多元联动的资助工作体系更趋完善。2015年全年共发放各类奖、助、贷学金4800余万元，受益学生22000余人次，实现了“不让一名学生因为家庭经济困难而辍学”的庄严承诺。坚持“物质扶贫和感恩励志并重，经济援助与心理发展并举”的资助理念，资助育人效果更加全面深入，全校有913名学生获国家级奖学金913名，10163名学生获校级综合奖学金，涌现出了一批自立自强、感人肺腑的先进典型。2015年信息学院黄振杭、黄振雄兄弟获得福建省第二届“福建励志先锋人物”提名奖。
3、心理健康教育工作全省示范
精心打造“心灵”港湾心理健康教育基地，利用心理健康教育信息化管理系统，对心理测评、心理危机预警及干预、心理咨询预约、个案跟踪管理等工作实现信息化管理，畅通24小时电话咨询、每周60小时现场咨询和网络咨询，适时提供“心灵鸡汤”服务，每两周进行案例分析研讨, 创新性地与专业医院建立联动“绿色通道”，提升工作效率和水平。编印《心理健康知识手册》和心灵书签，举办“5.25”心理健康活动月系列活动，进一步提高大学生的心理健康知识的普及率和心理障碍调适能力。校、院、班、宿舍四维一体的心理危机预防和干预体系日趋完善，2015年共计为我校4466名新生建立心理健康档案，为41名具有严重心理问题倾向的在校生建立心理危机预警档案，对15名重度异常的学生实行适时动态跟踪管理，开展了危机干预4次，接待来访咨询学生300多人次，培养了218名班级朋辈心理保健员。
4、宿舍管理及时高效
坚持“以生为本、热情服务，文明管理、共建家园”的宿舍管理服务理念，以“基础服务保障”、“文明宿舍创建”、“文化氛围营造”为抓手，努力打造平安、和谐、文明的学生宿舍家园；构建学习型、开放型、服务型的宿舍管理服务团队，通过网络报修解决260多次学生报修项目、在学生宿舍管理服务中心网站上共发布信息400多条、通过官方微博“苍霞家园”（新浪）共发布微博1800多条，在线解答各类疑问与评论1800多条；加强学生公寓财产的日常修缮工作，通过学生报修和宿管会核查、学院监督相结合，提高管理服务的到位率与实效性，2015年全年累计解决学生申请的大、小维修项目9900多件，努力做到随报随修，避免宿舍“带病坚持、带病服务”的状况。
5、依托易班网拓展思政教育新阵地
依托易班网，积极配合“五支队伍”作用的发挥，培育微媒体正能量，进一步完善学生工作信息系统，实现学生资助申请、评选网络化，新生预报到、晚点、离返校统计、危机预警等信息化，结合微媒介的应用，打造集思政教育、学习服务、心理关怀、就业指导、交流活动等功能完善的网络交互平台，营造健康向上的网络环境。
三、狠抓“三个文明”，深化文明建设
按照坚持不懈、强化常态、研究提升的总要求，持续开展“三个文明”建设实践活动。
1、持之以恒地开展课堂文明建设。校党委何副书记身先士卒、挂帅指导，在课堂文明建设中，学工处、教务处、现教中心、人事处等联合行动，人工督导与监控视频巡查相结合，全年共有846人次参与“文明课堂”督导，巡查了5432间次教室，发布126期《“文明课堂”督导简报》，“人机分离”逐渐成为习惯，学生心神回归课堂，有效遏制课堂“低头族”。
2、宿舍文明常态化水平进一步提高。各级学工干部经常性走访、督导和学生组织日常自查、互检、自纠等相互促进，文明宿舍周公告、月表彰等持续激励，全校学生宿舍日常文明达标率达96%以上，文明宿舍优秀率达40%。
3、积极打造“苍霞易班”平台推进网络文明建设。进一步完善易班网的功能建设，充分发挥的易班网的作用，在纷繁复杂的社会网络环境下凝聚学生、服务学生和教育学生。“易起成长”、苍霞好班级、校园好声音等学生喜闻乐见的活动在平台上展现，一年来共发布易班微博4万余条，引导学生理性、全面分析问题等，传播好声音，扩大网络领域的话语权等，把思想工作做到学生的心坎上，达到“润物无声”的效果。目前，注册20204人，机构群、公共群788个、博文1058篇、班级话题11000多个。
四、培育优良学风，升华文明内涵
学风是一所学校的灵魂，也是学校的立校之本。优良的学风是激励同学们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学工部十分重视和加强学风建设，把培养良好的学风作为升华文明内涵的重要体现。
1、建立健全工作制度，推进和深化学风建设。学校把优良学风建设作为应用型人才培养的重要内容，学工部制定了学风建设整体规划、学风建设实施方案以及一系列学生教育管理制度。2015年，共筛选了15个班级为本学年免监考班级、评选出46个校优良学风班。
2、分层次、分类别开展大学生学习指导。加强专业教师、班导师、职业导师对学生专业学习、学科竞赛、职业发展等方面的指导力度。为每个新生班级配备班导师，开设专业导论课，进一步启发新生对“上大学为了什么”的思考，帮助同学明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣，增强学习动力；对高年级学生，注重培养学生的学习能力、实践能力、创新能力，开展专业实践教育、专业学科竞赛和社会实践活动等，对毕业班学生重点开展就业创业指导，设立职业导师，邀请校友、专家进行系统辅导，举办励志讲座，全面引导学生积极思考、强化责任意识，帮助他们修正和完善职业生涯规划，提早做好就业准备，增强择业竞争力。
3、大力倡导学生的自我教育、自我管理和自我服务。充分发挥学生的“三自”作用，强化学生在学风建设中的主力军作用，使优良学风建设成为广大同学的自觉行动。开展学风督导活动，学生干部、党员主动参与学风督导活动，在学生宿舍楼、校园主干道、教学区等值班巡逻，对学生穿拖鞋、上课迟到、夜迟归等不良行为进行劝导、制止，深入开展班级、课堂、宿舍的学风检查活动，2015年，学生党员、学生干部共3572人次参与文明行为督导活动。
4、加强学生考风考纪教育。认真召开学风建设动员会，结合学生违纪案例《规矩与方圆》，学习校规校纪，帮助学生树立诚信意识。
2015年，我校学子勤于实践，勇于创新，积极参与各类学科竞赛，共获得15项国际级学科竞赛奖，194项国家级学科竞赛奖，269项省级奖项，913名国家级奖学金获得者，9441名校级奖学金获得者，41个校级“优良学风班”。特别值得一提的是，我校学生篮球队、足球队分别勇夺首届CUBA中国大学生篮球联赛(阳光组)亚军和中国大学生足球联赛福建赛区一等奖。
五、优化育人队伍，引领文明创建
近年来，努力创新育人管理模式，不断优化育人队伍，将辅导员 “精细化”管理优势与班导师“政治素养”、“学识水平”和“人生阅历”优势相结合，着力加强学生工作队伍的作风建设和能力建设。
1、辅导员建设“精细化”。按照“业务精、纪律严、作风正”的要求，千方百计提升辅导员的业务水平，着力加强思政工作队伍建设，力求建设一支职业化、专业化、专家化的辅导员队伍。2015年，学工部以会代训，共举办校内专兼职辅导员培训班和专题培训班24期；选送优秀辅导员参加国家级、省级业务培训30人次，进一步强化了校园精神文明建设的意识培养，增强学生工作队伍的战斗力和凝聚力。加强专职学生政工干部队伍的文明素养理论培训工作，大力支持学生政工干部参与校园精神文明建设工作的相关工作和课题立项研究，打造了一支政治过硬、结构合理、素质优良、业务精通的辅导员工作队伍。2015年，我校有3名辅导员获评全国“辅导员之歌”评选优秀奖、福建省“优秀辅导员”和福建省“优秀辅导员”提名奖等称号，1人次在“福建省辅导员职业技能竞赛”中获得三等奖。
2、班导师建设“具体化”。一是优化队伍。首先，把“讲政治、懂教育、肯奉献、会管理”作为班导师的基本标准。建立了一支由校领导带头，骨干教师、处科级干部为主体的班导师队伍。2015年， 272名班导师活跃在学生学习、生活、科创、就业等各个场合。其次，建立集中和分类相结合、学校和学院分模块的培训模式。并通过专题研讨、座谈会等，交流经验、借鉴方法，强化业务培训。再次，坚持从低年级抓起，保证骨干教师和干部工作重心向低年级倾斜，使班导
六、加强思政教育，夯实文明基础
1、坚持科学理论武装学生头脑。
精心编印学习读本，组织广大学生认真学习党的十八届五中全会精神以及习总书记系列重要讲话精神，引领和帮助大学生树立了正确的世界观、人生观、价值观；通过专题培训、主题班会等形式,完善校、院、班学生党员、学生干部的培养体系；注重学生党员、学生干部“三自”作用的发挥，抓好社团组织，开展社会实践，提高教育的针对性和实效性，逐步构建课内与课外相结合、主阵地与多渠道相衔接、专任教师与学工队伍兼任人员相配合的大学生思想政治教育体系，用科学的理论武装学生头脑。
2、积极开展主题教育提升学生文明素养。
抓住本科教学审核评估以及迎接学校办学120校庆的契机，开展“母校情，苍霞梦”主题教育活动，让更多青年学生将自己的梦想与学校的成长紧密结合在一起，鼓励学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。坚持校训精神熏陶人，通过新生开学典礼、毕业典礼和“方庆明”奖学金颁奖等活动，以学习和发扬优秀校友的先进事迹为载体，引导学生深刻理解“真、诚、勤、勇”的内涵和实质，将校训精神内化为工院学子的内在气质和品格；坚持励志文化鼓舞人，开展“勤心文化节”活动，广泛倡导“追梦、自强、感恩、节俭、诚信”等励志活动，培育广大同学自强不息、学会感恩、诚实守信的意识；坚持文明修身引导人，以宿舍文化节为载体，深入开展文明宿舍创建活动，结合“三个文明”建设实践活动，加强对举止文明、课堂文明、用餐文明、网络文明等方面进行督导，引导学生养成良好的行为习惯；坚持主题教育陶冶人，深入开展“诚信教育”、“生涯规划”、“志愿服务”、“校史校训”、“安全教育”等主题教育文化活动，树立新时代大学生的良好形象。
3、用“榜样教育”激发大学生的热情。
大力开展大学生先进集体和先进个人评选表彰活动，进一步发掘我校大学生的先进事迹，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感染学生，用身边的榜样引导学生，2015年，学工部共开展6次优秀大学生群体先进事迹报告团巡讲活动，巡讲团从学习研究、感恩励志、勇于拼搏、志愿服务、文明自律等方面，结合自身的感悟，与现场师生进行了深入的交流，累计受众学生达1500余人次，大大激励了广大学生崇尚文明、顽强拼搏、奋发向上的热情。
