土木工程学院现有四个本科专业 :土木工程、交通工程、勘查技术与工程、城市空间地下工程，土木工程”为一级学科硕士学位授权点和省级重点学科，目前在校生为1478人，现有教职工119人，现有实验室总面积10800平方米。

2012年以来，土木工程学院以“以生为本”教育思想大讨论和党的群众路线实践活动为契机，在校党委的正确领导下，通过开展群众性的文明学校建设活动，带领全院师生员工团结奋进，开拓创新，创先争优，真抓实干，取得了显著的成就：2012年，土木工程学院党总支获福建省学校“创先争优”先进基层党组织，交通工程教研室党支部获校创先争优先进基层党组织；学院获2013年度校安全稳定工作先进集体；2014年土木工程专业获住建部本科专业合格评估，2015年学院获批国家级虚拟仿真实验教学中心。蔡雪峰教授等完成的“土木工程专业校企深度合作创新人才培养模式研究与实践”获第七届福建省高等教育教学成果奖特等奖、“国家级教学成果二等奖”，林奇高级工程师等完成的“土木工程施工实践平台建设与施工实验项目研发”获第七届福建省高等教育教学成果奖二等奖，蔡雪峰获全国优秀教师，福建省高校优秀共产党员、校优秀共产党员张建勋教授主编的《砌体结构》（第四版）、蔡雪峰教授主编的《土木工程施工技术》两本教材入围第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目。毕业生就业率位居全校前列，2012-2015年连续四年被学校评为就业工作“先进集体”。我院教学、科研、党建和学生工作等方面也都取得新成绩，圆满完成“十二五”规划的目标任务。现将学院精神文明建设情况汇报如下：

一、加强组织领导，形成文明建设合力

我院领导班子坚强有力。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和教育法规、政策。班子成员素质过硬、作风正派，团结协作、开拓创新，以身作则、廉洁奉公，在师生中有较高的威信。班子成员把用中国特色社会主义理论体系武装党员干部作为思想理论建设第一位的任务，加强学习型单位建设。党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好。文明创建工作机制健全，有届期创建规划、年度工作部署和具体举措，形成自己亮点和特色。学院党委高度重视精神文明创建活动，围绕创建工作目标，每学期召开专门会议进行研究，提出创建意见和要求，责成相关部门制定切实可行的工作计划，进一步明确创建目标，狠抓责任落实，把精神文明建设作为事关学院长期发展的重要工作抓紧抓好。成立精神文明建设领导小组，指定院办公室主任为文明建设工作联络员，院党委副书记、副院长、院工会主席、院团委书记等都作为领导小组成员，为有效开展精神文明建设工作提供了组织保证。建立健全了党委书记带头抓，各职能部门密切配合、分工负责、齐抓共管、全员参与的协作机制。

二、以立德树人为根本任务，狠抓思想道德建设。

我院认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，思想道德教育扎实有力，以立德树人根本任务，坚持育人为本，德育为先，扎实推进社会主义核心价值体系教育。不断创新德育工作的形式方法，使其贴近实际、贴近生活、贴近学生。突出实践育人，组建志愿者队伍，实现学雷锋志愿服务常态化，加强道德讲堂建设，学习崇敬道德模范，开展道德经典诵读活动，全体师生遵纪守法，模范践行道德规范，师德师风和学风优良。

（一）注重品牌建设，深入开展志愿服务活动。

福建工程学院土木工程学院青年志愿者服务队于2006年成立，组织健全，有独立的管理规定和办法，目前我院共有注册志愿者1396人，48支班级志愿者服务队，2012年至2015年，全院共组织活动300多次，参与总人次为4000多人次。拥有福建省启能研究指导中心、闽侯荆溪光明小学、鼓楼区金牛山社区三个共建志愿者活动基地。志愿者队伍的建设一直为我们学院所重视，为此，今年我院还特地制定了《福建工程学院土木工程学院关于开展志愿者活动实施方案》和《福建工程学院土木工程学院关于开展社会实践的实施方案》，积极推动志愿者的发展。我们大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，开展志愿者服务，促进校园文明建设，把志愿服务与社会公益活动相结合。2012-2015年我院在光明小学定期开展计算机教学、环保知识讲座、安全教育等特色品牌活动，组织志愿者在启能中心与启能学员进行游戏活动，还利用暑期假期并结合土木工程专业特色开展社会实践，我院还组织开展了交通督导、爱心红书袋等一系列社会公益活动，全面融合到我院的德育教育中，加强了青年志愿者的制度化、规范化、项目建设，立足学院，面向社会，开展形式多样、扎实有效的志愿者活动，实现校园文明秩序维护、保护环境、社会公益、敬老助贤、扶贫济困助学、服务校运会、爱心读书活动等一批重大项目，建立了较为完善的组织体系，不仅成为活跃在校园、风向在社会的一道亮丽的风景线，而且确实在服务社会、教育青年、促进发展等方面取得显著成绩得到了各级领导的充分肯定和高度评价，也受到社会各界群众的广泛欢迎。

（二）以“道德讲堂“为载体，营造浓厚的道德文化氛围。

我院主要以突出思想“引领”这个重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，紧扣社会热点、紧扣重大节日、紧扣思想脉搏的“三贴近”和“三紧扣”原则，充分利用党校、团校培训；党、团支部立项；主题团日以及读书活动等教育平台，开展以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线的一系列专题道德讲堂活动，积极探索新的主题教育模式、教育手段，注重实效，切实加强对学生潜移默化的教育。三年来，我院共举办了理论讲座18场。另外，我院团校工作制度化，每年定期开展一期“青马工程”暨业余团校培训活动。活动过程中注重学生道德素质的培养，开展了多场针对学生骨干培养的讲座及研讨会。我院各级团干部队伍均坚持每周开展“一周一主题”干部培训活动，以增强学生道德理念。我院深刻认识到道德品质建设对培养高素质人才意义重大，我院将继续探索新时代新形势下的道德品质培养方针，坚持为学生营造一个积极向上的思想氛围。

（三）培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学习型单位建设。

1、我院非常重视学习型党组织建设，积极参加学校组织的校两级中心组学习活动。每次校两级中心组学习均做到提前通知，按通知要求确保每位参加对象落实到位。

2、以党的群众路线教育实践活动的开展为契机，我院逐步完善了学院党委中心组学习制度，形成常态化机制，根据校党委宣传部的要求，制定并完善了《土木工程学院党委中心组学习制度》，学院党员领导干部每年集中学习不少于四次，每次主题均根据当前的热点及需要前期征求意见确定，学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神、党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献、重大方针政策，以及社会、经济、科技、管理、法律法规等方面的知识和理论。通过中心组学习进一步促进了党委领导班子思想政治建设，增强了运用理论知识来观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。

3、深入开展社会主义核心价值观和中国梦主题教育活动。在教职工方面，通过全院集中，党的群众路线教育实践活动等形式深入宣传实现中华民族伟大复兴的中国梦的重大意义，把中国梦的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十八大精神结合起来、与社会主义核心价值观学习宣传教育结合起来，同时把社会主义核心价值观和中国梦的教育融入到日常的教学科研问题活动中，寓教于乐，和日常工作相结合。通过学习，不断增强全体党员干部职工的道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，增强党性观念，提升道德水准，同时进一步推动学院加速改革发展。在学生方面，为增强同学们的爱国主义情怀，我院深入开展学习党的十八大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、十八届三中、四中全会精神及全国两会精神等活动。以纪念建党、五四运动、国庆等重大节日为契机，开展理想信念教育和爱国主义教育。在本年度中，我院组织了“纪念‘九一八事变’”、“党的十八届三中全中和学校第二次党代会相关精神讲解”、“中国梦与青年学生”等为主题的学习座谈会，开展了 “纪念12.9诗歌朗诵比赛”、“ 学习全会精神，争当青年先锋”主题团日活动、“文明生活、健康成才”主题班会活动等形式多样的纪念活动，成效显著。向广大青年学子宣传了党团知识，大力弘扬爱国主义精神，激发了广大同学的爱国热情。举办了以班级为单位开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动。学院团委开展了“践行核心价值观，共筑学子青春梦”诗歌朗诵文艺演出，从国家到个人层面深入学习社会主义核心价值观，了解社会主义核心价值观的精神内涵。我院荣获学校“践行社会价值观，共筑学子青春梦”诗歌朗诵比赛三等奖。

三、强化思想引领，多措并举提升师生文明素养。

（一）践行德育为先，强化大学生精细化教育与管理。

一是坚持科学理论武装学生头脑，以“先进文化”引领人。以学院党校、学院“青年马克思主义者工程”培训班，学院团校、学院学生党员、学生干部的培训班等为平台，推进学生思想政治教育精细化辅导，建立辅导员工作日志、听课、谈心、家访等工作制度，针对性地对学生开展释疑解惑和深度辅导；注重学生党员、学生干部“三自”作用的发挥，抓好社团组织，开展社会实践，提高教育的针对性和实效性，逐步构建课内与课外相结合、班主任与辅导员相配合的大学生思想政治教育体系。

二是关注学生心理健康，关爱贫困生，构建温馨校园。认真做好贫困学生国家助学贷款关工作，通过 “奖、助、缓、减、免、补”等建立家庭经济困难学生资助体系。为我院双困毕业生提供了见习岗位和发放就业援助金，确保学生不因家庭经济困难而辍学，双困毕业生能就业和就好业；关注大学生心理健康问题，成立系学生心理咨询室，各班设立心理保健员。加强心理健康教育和宣传，积极参加每年学校举办的“5.25”心理健康活动月系列活动，建立新生心理档案。

三是加强学生就业指导，开展职业道德教育。重视就业工作，注重加强就业指导。其一、坚持开展就业指导月和大学生职业生涯规划系列活动，邀请行业精英、成功校友参与指导，提升我系学生求职择业能力。系党政领导都带头为毕业生开设就业讲座，并对毕业生进行诚信教育和职业道德教育。其二、努力提升毕业生创新实践能力。我院与30多家用人单位签订了合作协议，建立了教学实践基地，这些单位也是我系的毕业生就业基地，加深学生专业实践操作能力，激发学生的创新意识。其三、实施“卓越工程师培养计划”，提高人才培养质量，促进毕业生就业，在好就业的基础上就好业。其四是广开就业渠道，采取走出去和请进来的方式，积极推荐毕业生。发挥专业教师和校友作用为毕业生提供就业信息，每年都组队到各地市去走访用人单位和校友，了解毕业生情况和推荐毕业生。举办院内专场招聘会积极为毕业生提供就业岗位。这些措施极大促进了我院毕业生就业工作，毕业生就业率名列前茅都在95%以上，连续三年荣获校“就业工作先进集体”荣誉称号。

（二）重视思政队伍建设

学院党政班子十分重视和加强学生工作队伍的建设，重点抓好“三支队伍”，即辅导员队伍、班主任班导师队伍和学生党员学生干部队伍的建设，并取得了明显成效。逐步建立起一支专业素养高、精干、高效、相对稳定的专、兼结合，以专为主的学生工作队伍。逐步建立和完善辅导员、班主任（班导师）工作制度和考核机制。

（三）抓好教风学风，促进良好系风的形成。

一是加强师德建设，促进良好教风。组织开展师德建设活动，把师德师风建设作为师资队伍建设的重要一环，通过师德宣传教育、师德轮训、岗前培训、讲课比赛、老教师传帮带等方式，引导教师进一步树立正确职业道德观念，营造教师自觉履职、从严执教、为人师表、教书育人的良好氛围。几年来共有1人获全国优秀教师称号， 4人获校“师德之星”称号，5人获校“三育人先进个人”称号,2人获校“优秀教育工作者” 称号，11人次获校“优秀教师” 称号，6人次“优秀党员”荣誉称号等。去年学院党委在学院内号召向全国优秀教师蔡雪峰教授学习的倡议。

二是我院教师严格遵守教学规范，认真履行教师职责，我院把本科教学工作作为学院头等大事来抓，通过日常排课，集中教育等机会切实强调并确保入心入脑，特别是新学期开始时，教学秘书均按照新课表通知每位任课教师上课时间地点，落实到位，确保不出差错。

三是加强成才教育，营造浓厚学风。学院把优良学风建设作为人才培养的重要内容，采取多种措施营造良好的学习氛围。一是建章立制度，推进和深化学风建设。修订了《土木工程学院学生管理补充规定》、《土木工程学院班导师制实施办法(试行)》、《土木工程学院加强学风建设的实施方案(试行)》、《土木工程学院学生晚自习管理办法》、《土木工程学院学生电脑使用管理办法》、《土木工程学院星级宿舍评比标准》等，这些制度的贯彻落实，为建设优良学风提供保障。

严格的日常管理是良好的学风的保障。加强学习管理，强化院领导、辅导员、学生会干部三级检查制度，严格考勤，保证学生上课的到课率。组织院学生会学习部专门负责检查每周的出勤情况，及时统计结果上报并反馈给各年级辅导员，查明旷课原因，旷课时数累计达到处分规定的及时给予处分。加强辅导员的巡课制度，深入课堂，加强与班导师和任课教师的联系，及时了解情况，发现问题，对症下药，尽力解决学生学习中的困难和问题。切实落实晨点和晚点名制度，促使学生养成良好的作息习惯，保障学习时间，保证学生的学习效果，促进良好学风的形成。将庆祝教师节和学风建设相结合，积极营造尊师重教、勤奋学习、严谨求实的良好学习氛围。

严肃考试纪律，将考风考纪教育前移，考前一个月各年级各班召开迎考动员和诚信考试主题班会，动员学生认真学习和充分复习，从作弊动机的源头着手杜绝作弊。在学期补考及期末考试前，再次进行广泛动员，组织签订《诚信考试承诺书》。考前加强辅导员、监考老师督查和班干自查，考中加强巡查，尽力杜绝作弊行为的发生。

挖掘和树立先进典型，以奖促学，认真做好优良学风班、先进班集体等的评选表彰活动，做好本年度各类奖、助学金评定工作，以先进典型带动优良学风建设，同时发挥评奖过程本身的激励效应，进一步促进学风建设。在评选表彰校级优良学风班的基础上，对我院学风建设进行认真总结，召开表彰大会，对成绩突出的集体和个人进行正面宣传和表彰。2012-2014年间，我院土木1006班被评为省级优秀班级集体， 土木1006班等16个班级荣获院“优良学风班”称号，有112人获综合特等奖学金，226人获综合一等奖学金，543人获综合二等奖学金，894人获综合三等奖学金，另有获文艺优秀一等奖学金3人、二等奖学金3人，三等奖学金6人。

注重提升学生的专业技能和实践动手能力，培养适应市场需求的高素质、应用型的专业人才，积极结合专业特色举办科技竞赛，本年度我院举办了校第六届结构设计选拔赛、第七届砌筑邀请赛、校第六届CAD邀请赛、第四届创意大赛等等具有鲜明专业特色的科技竞赛，反响很好。积极组织参与科技竞赛和各类学科竞赛，成绩斐然：参加数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等学科竞赛、周培源力学竞赛、数学建模竞赛等学科竞赛共获得国家级奖项13项，省级奖项22项，其中我院王兴荣同学获得全省数学竞赛第一名（将代表福建省参加全国赛）、陈加恩同学获得美国大学生数学建模竞赛一等奖等好成绩。 另获批大学生创新性实验项目省级项目 8个，并有7项推荐申报国家级。我院荣获校第十一届大学生科技节优秀组织奖。

四、扎实开展讲文明树新风活动，营造崇尚文明有礼的氛围。

1、我院严格贯彻落实中央八项规定，并及时学习传达教育部和省委教育工委、省教育厅关于贯彻落实中央八项规定。党政工联席会议集体研究，集体决策，严格杜绝了元旦春节使用公款印制购买纸质贺卡，聚餐团拜，发放礼品福利，滥发津贴以及各种外出集体活动等。同时通过党的群众路线教育实践活动的开展，学院领导深入群众走访，开展座谈会并定点联系一个支部，细心听取群众的意见建议并做到及时整改，并通过深刻剖析，对照检查，自查自纠，发现自身“四风”方面存在的问题并及时有针对性的制定整改措施，同时明确了时间表路线图，主动接受群众监督。严杀四风，真正杜绝了文山会海，“门难看、脸难进、事难办”及办事效率低下，奢侈浪费，三公经费开支过大，办公用房多占、会所中的歪风以及其他损害师生利益的问题等。同时根据省委教育工委、教育厅《关于教师节等节日期间在全省各类学校教师中开展“不收礼”活动的通知》要求，在我院教师中深入开展“不收礼”教育及承诺活动，做到每位教职工均作出书面承诺并切实杜绝节日歪风。

2、积极开展勤俭节约系列活动。

（1）制定“勤俭节约，从我做起”，“节粮节水节电”三节系列主题活动实施方案。

（2）开展“勤俭节约，从我做起”主题实践活动。学院各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约，从我做起”为主题的班会或团日活动，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型班级和节约型学院。

（3）开展“勤俭节约，从我做起”主题宣传活动。在全院范围内积极倡导低碳生活理念和生活、学习、工作方式，通过张贴宣传画、制作条幅标语、布置橱窗展板、印发报纸资料等多种形式，进行勤俭节约和“世界勤俭日”宣传。

（4）开展“节粮节水节电”系列活动。发挥学院的专业特色，与学校有关职能部门联合开展活动。通过征文大赛、主题论坛、志愿服务、生产实践、节水节电大比拼等形式开展活动，让广大同学参与其中。

3、注重文明风尚传播，增强校园文明品味。我院高度重视文明风尚传播，在办公楼、实验楼、学生宿舍楼和道德讲堂场地等地的墙上挂有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语。我院积极组建网络文明传播志愿者队伍，通过网站、qq群，微博等网络媒体，扎实开展网络文明传播志愿服务活动。推动文明风尚建设，扩大文明风尚传播，取得很好成效。

五、弘扬传统与倡导创新相结合，扎实推进校园文化建设。

（一）学院每年都举办学院田径运动会、迎新晚会、国庆游园、元旦嘉年华、十佳歌舞大赛和社会实践活动。学院成功举办第一届、第二届教职工乒乓球比赛、组织教职工参加校扑克升级80分比赛、，教职工积极参与，热情高，获得好评。

2、扎实开展大学生社会实践，增强青年学生的社会责任感和奉献服务意识。加强大学生社会实践基地建设，实现社会实践基地与教学实训基地、就业创业见习基地的无缝对接，健全大学生实践、实习和就业创业的长效机制。促进学生社会实践与学生的成长成才、勤工助学、教学实践、服务社会相结合，引导学生接触生活、了解社会，在社会实践中受教育、长才干、树形象、做贡献。

3、大力加强社团文化建设。进一步完善学生社团部的制度建设，积极探索大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导创业兴趣型社团，积极倡导社会公益型社团，开展创意设计大赛、课堂笔记比赛，大学生辩论赛、学子讲坛等活动，促进大学生的素质拓展，有效服务于青年学生就业创业。发挥学生社团在学生思想政治教育及素质拓展方面的积极作用。

4、我院重视宣传队伍的建设，并能充分利用校学工通讯社、院宣传窗、院网站等稳固的宣传阵地，及时、高效地上传我院新的资讯，做好日常宣传工作；能积极配合院内各部门工作开展，及时对院内特色活动与大型活动进行深入报道。两年来，我院在校各类网站上共报道稿件273篇。平时能加强对学生思想动态信息进行收集和调研，及时向上级部门反馈有关情况。

我院重视校内外信息交流和宣传报道，大力加强网络建设与管理，常年抓好网络外宣，在众多活动中积极与外界媒体联系。两年来，共计42篇报道分别被发表在福建日报、大学生校内网、东南网等各大外界媒体上，网络外宣力度有了很大的提高。

我院注重网络化转型，积极利用新媒体，例如新浪微博、腾讯微博，以新的视觉向学生传递新的资讯。全院各级团干和各基层团组织均已开通腾讯微博、新浪微博；其中我院院微博近两年发表原创240条，转发296条；原来纸质版院刊《土木快讯》也将转型成微博版“微刊”；积极配合学校要求，开展 “易班”普及工作，全院学生均已开通易班账户。我院积极营造和谐良好的校园气氛，充分利用校内宣传资源并采用多种线下宣传形式，大力加强各类型活动线上线下的宣传力度。

5、积级组织和参加各种文化艺术节、科技节和体育节活动，文化体育活动效果良好。郭佳斌、王浩获全国大学生英语竞赛C类省一等奖，陈跃波获第五届全国大学生数学竞赛（非数学类）预赛一等奖，张战方、陈琳琳、林文贵获2014年美国大学生数学建模竞赛二等奖，康振灿、廖家和、陈棋获福建省大学生第七届结构设计大赛二等奖，赵世权、蔡振辉 、魏香雪获福建省大学生第七届结构设计大赛三等奖，多位同学获得相关活动二三等奖。学院荣获了职业生涯规划节优秀组织奖、第三届记者节优秀组织奖、校“红十字工作先进单位”等荣誉，特别是荣获“校五四红旗团委”、“省五四红旗团委”荣誉称号；其中，土木1006 班等12个班级被评为“先进团支部”，64位同学被评为“优秀团干”，196位同学被评为“优秀团员”。同时，学院也积极举办各种科技创新活动，2012-2014学年土木工程学院共开展科技创新活动35个，受益人数达11967人次。

六、加强制度建设，改善院容院貌，构建美丽校园。

为进一步改善我院的院容院貌，不断优化工作、学习和生活环境，提高师生幸福指数。我院自成立以来，遵守校园管理的有关规定，并密切联系学院的实际，制定《土木工程学院环境卫生标准》，严格以文明楼、文明宿舍作为参照标准，组织广大师生集中开展环境卫生整洁行动，消除卫生死角，重视校园环境的优化。同时，开展形式灵活的宿舍文化节，丰富校园文化，大力推进美丽校园建设。

1、学院内宣传栏、广告栏、电子显示屏等宣传媒体管理规范、运行良好，社会主义核心价值观的宣传教育氛围浓厚，不违规乱张贴、悬挂标语条幅、无乱涂画、无残留标贴。

2、我院定期组织各班级学生、志愿者打扫直属的办公区和其他公共卫生区域，实行卫生责任到人，天天清扫、每周检查，努力做到每周一小报，每月一小结，每月一整改，每学期一总结。学院内的教室、实验室、办公室等学习工作环境整洁、安静有序，无随地吐痰、乱扔果皮纸屑等现象，公共环境整洁。

3、定期检查院落设施，保证设施完好无损。若有院内装修预先报备，按照学校有个部门的审核批准要求进行修缮，项目完工后及时清理现场。办公楼墙面、地面洁净，窗明几净，办公室物品摆放有序。

4、为建设良好的生活学习环境，营造“文明、和谐、勤学”的宿舍氛围，丰富学生宿舍文化、推进宿舍文化建设，举办宿舍DIY文化节，开展宿舍DIY比赛。学生寝室墙面无乱写、乱画、乱贴现象，卫生间无污垢，地面洁净，窗玻璃明净，物品摆放整齐，氛围温馨和谐、健康向上；宿舍楼自行车摆放整齐。

5、我院实验室严格遵守实验室管理办法，并在实验室墙壁上粘贴实验室管理细则，保持地面、桌面和窗户整洁卫生，保证仪器设置布局合理，用电安全。在学校检查中无违章使用高功率电器现象。

6、学生宿舍日常管理到位。每周定期组织全院宿舍进行卫生大扫除，并由生劳部带领各年级生劳部对学生宿舍开展内务检查，严格根据学院环境卫生标准进行评比。各年级也组织各班生劳委员对所在年级的宿舍进行定期检查评比和不定期抽查，严格根据年级卫生标准进行打分，每周整理一份年级检查情况报告，粘贴到宣传栏以供相互督促改进，对表现优秀宿舍进行通报表扬，对卫生质量差的宿舍进行通报批评。

在全院师生的共同努力下，我院精神文明创建工作取得一定的成绩，但我们也认识到与学校的要求、与学生家长的期待还有一些差距，我们一定会认真找出原因，对症下药，高标准，严要求，在新的起点上把我院创建工作推向更高水平。