福建工程学院2008~2009学年第二学期理论学习计划
发布时间 :2009-04-29 浏览次数:64
根据党中央、中共福建省委和省委教育工委的有关精神,结合我校实际,制订2008~2009学年第二学期理论学习计划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七届三中全会和省委八届三次、五次会议精神,学习贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神,深入开展学习实践科学发展观活动,推进社会主义核心价值体系建设,扎实推进用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育师生的工作,切实增强师生员工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;加强社会主义核心价值体系学习教育,广泛深入开展“爱祖国、爱福建、爱家乡”活动,引导广大师生坚定不移地走中国特色社会主义道路。把学习理论同贯彻落实党中央和省委、省政府以及校党委、行政的重大决策紧密结合起来,不断提高师生员工思想政治理论素质,努力推进学校事业的科学发展。
二、学习内容
1、科学发展观;
2、社会主义核心价值体系;
3、十七大与十七届三中全会精神;
4、中央经济工作会议与2009年“两会”精神;
5、胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上重要讲话精神;
6、省委八届三次、五次会议精神及海西建设5周年成就;
7、现代教育思想观念和法制教育。
三、学习时间
周三下午为学习时间。校党委中心组和二级中心组集中学习每月不少于一次;教职工集中学习每两周不少于一次。
四、学习要求
1、要以完善二级中心组学习制度为重点,以落实教师每两周一次理论学习为基础,采取集中学习与分散学习、个人钻研与专家辅导、理论学习与实际调研相结合的方法,进一步推进党员、干部和教师理论学习制度化、规范化,增强理论学习的针对性和实效性。
2、要着眼于坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,着眼于进一步夯实全校师生员工团结奋斗的思想基础,着眼于学校的中心工作,着眼于教育如何服务海西建设,着眼于学校事业的发展和师生的全面发展,紧密结合本部门的工作实际,创新性地开展理论学习和思想政治教育。
为了便于学习交流,请各党总支和直属党支部在理论学习记录本上认真做好学习及其活动记录,并及时反馈学习活动情况。各单位期末时将本单位理论学习工作总结和学习记录本交校党委宣传部,由宣传部整理汇总后上报校党委。
附件:福建工程学院2008~2009学年第二学期理论学习安排表
附件:
福建工程学院2008~2009学年第二学期理论学习安排表
次序 | 时间 | 主 题 | 学习内容与形式 | 资 料 |
1 | 二月 | 1.教育思想与教育理念创新 2.改革创新与科学发展 | 1.胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上重要讲话 2.教育部2009年工作要点和学校2009年党政工作要点 3.李惠钦书记在学校第一届第二次党代会上的主题报告——《凝心聚力 开拓创新 科学发展 力争跨越》 4.蒋新华校长在学校财务工作会议上的主题报告——《规范管理,增强活力、开源节流,为学校的可持续发展提供保障》 | 1.闽工院委〔2009〕1号 2.闽工院委〔2008〕66号 3.闽工院办〔2008〕24号 4.胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上重要讲话 5.相关文件材料 |
2 | 三月 | 1.学习科学发展观 2.关注和学习“两会”精神 | 1.科学发展观 2.收听、收看“两会”报道 3.学习、讨论“两会”精神 | 1.科学发展观学习材料 2.“两会”文件材料 3.各大新闻媒体关于“两会”精神的解读与报道 4.相关文件资料 |
3 | 四月 | 1.科学发展观与海西建设 2.推进教育教学质量工程与服务海西 | 1.科学发展观 2.“两会”文件精神 3.《科学发展 四求先行》 4.省委八届三次、五次会议精神 5.专题辅导报告 | 1.科学发展观学习材料 2.《理论学习资料汇编》第二十六期——海峡西岸经济区建设专题 3.相关参考资料 |
4 | 五月 | 1.师德教育与教师普法 2.和谐校园与文明校园建设 3.反腐倡廉,促进学校科学发展 | 1.《教师法》 2.《高等教育法》 3.和谐校园、文明校园建设相关内容 4.学校关于贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008~2012年工作规划》实施方案 | 1.相关法律法规 2.《理论学习资料汇编(二十七)》 3.闽工院委〔2008〕61号 |
5 | 六月 | 1.社会主义核心价值观教育 2.反邪教、讲科学教育 | 1.开展党的基本路线、基本纲领、基本经验的教育。 2.开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和法律知识教育 3.开展建设和谐文化和“三爱”的教育活动 4.开展“反邪教、讲科学”科普知识教育活动。 | 1.社会主义核心价值观相关学习资料 2.《话说海西》(音像) 3.《理论学习资料汇编(二十八)》等 |